NOTA DE PRENSA (Descargar Nota de Prensa en formato Word)

La organización del VI Congreso internacional sobre Universidad y Discapacidad que se celebrará del 25 al 27 de octubre en la universidad de Salamanca ha ampliado hasta el 20 de julio el plazo para la presentación de comunicaciones al Congreso.

El objetivo central del VI Congreso Internacional Universidad y Discapacidad es recogiendo el testigo de las ediciones anteriores, avanzar en propuestas y estrategias encaminadas a mejorar las prácticas inclusivas de las universidades y de los sistemas educativos, encaminados a conseguir el Objetivo 4 de los ODS y los compromisos y normativas emanadas de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Las comunicaciones pueden ser individuales o grupales y en función de la temática, se expondrán públicamente en cada uno de los siete grupos de trabajo establecidos en el programa. Las comunicaciones seleccionadas se presentarán de manera presencial durante el congreso, el jueves 26 de octubre de 11,30 a 14h. Posteriormente serán publicadas en el libro de actas del VI Congreso Internacional sobre Universidad y Discapacidad que será publicado con ISBN y estará disponible en la biblioteca virtual de la Fundación Once y en una publicación específica que se editará por la Universidad de Salamanca.

Los grupos y objetivos concretos que se pretenden alcanzar a través de las comunicaciones, así como las características de los Abstract se pueden encontrar en la web del congreso.

Grupos de trabajo (GT) y temáticas de las comunicaciones:

• GT1:  Prácticas inspiradoras de universidades inclusivas
• GT2: Accesibilidad universal, accesibilidad cognitiva y diseño universal para el aprendizaje y la participación
• GT3: Normativas, Políticas públicas e investigaciones sobre educación inclusiva
• GT4: Empleo, emprendimiento y nuevas oportunidades profesionales
• GT5: Tecnologías aplicadas a la educación inclusiva: instrumentos y experiencias
• GT6: Prácticas inclusivas del estudiantado con discapacidad intelectual, del desarrollo o del espectro autista en el entorno universitario
• GT7: Políticas educativas y de orientación académica y profesional para facilitar los tránsitos hacia la educación superior